
На занятии ребята обсудили что такое наука, назвали известные им науки, рассказали стихотворения о науках, обсудили, чем занимаются учёные и конструкторы, где и чем они работают, вспомнили известных учёных.
После этого учитель Василенко Наталья Вячеславовна пригласила детей в лабораторию для проведения опытов.
Ребята увидели и объяснили, как яйцо всплывает в солёной воде и даже может "потанцевать" в воде.
Они электризовали палочки и притягивали ими кусочки фольги, проводили химические опыты с жёлтой и синей красками, получая в итоге зелёную, разводили в воде йод, добавляли крахмал и получали фиолетовый цвет, проверяли, есть ли жир в составе грецких орехов.
Самым интересным опытом было получение "зубной пасты для слона" из смеси воды, дрожжей, моющего средства и перекиси водорода.
Учитель показал занимательный опыт с "танцующими красками", смешав молоко, краску и моющее средство.
Ребята сами с помощью индикаторов-полосок определили кислую среду у лимона, апельсина и уксуса.
Занятие юных учёных оказалось очень увлекательным! В заключении выбрали самый интересный опыт, самый занимательный опыт, обсудили, какими качествами должны обладать учёные. Все ребята остались очень довольны!