Педагогический совет – это постоянно действующий коллегиальный орган самоуправления педагогических работников. Его проведение организуется для рассмотрения и решения основных вопросов учебно-воспитательной работы в учреждении. Деятельность педсовета определяется «Положением о педагогическом совете МБОУ "ЦО №49"».
Педагогический совет
Основные задачи и функции
Главные задачи Педагогического совета
- Обсуждение и выбор программ, учебных планов, форм, учебников, методов учебно-воспитательного процесса и способов их реализации
- Организация деятельности по повышению квалификации педагогических работников, развития их творческой инициативны, распространению передового опыта и освоения новых педагогических технологий
- Рекомендации педагогических и иных работников учебного заведения к разным видам поощрения
- Решение вопросов о создании кружков, клубов, студий и иных объединений обучающихся; допуске обучающихся к экзаменам, их переводе в следующий класс либо оставлении на повторный курс, выдаче свидетельств и аттестатов об образовании; о годовых оценках поведения обучающихся, о поощрениях и взысканиях и т. п.
- Определение направлений взаимодействий учебного заведения с разными организациями
- Проведение опытно-экспериментальной работы.
Педагогический совет осуществляет следующие функции
-
Воспитательные
-
Управленческие
-
Методические
-
Социально-педагогические
Новости по теме
Все новости
12 декабря 2023, 18:00
«День Конституции» в Центре цифровых и гуманитарных профилей «Точка Роста»
16 декабря 2023, 16:58
Снежная феерия
13 декабря в период наступления зимних морозов и узоров на окнах и наступающего Нового года в Центре цифровых и гуманитарных профилей «Точка роста» прошла практическая мастерская по изготовлению узоров снежинок под названием "Снежная феерия". Фантазия, мастерство рисования элемента узора снежинки и использование инструмента "Перо" в Scratch позволило получить в итоге самые разнообразные "костюмы" для снежинок.
06 февраля 2024, 18:16
"Чей вклад выгоднее" с помощью ЯП Phyton
Обучающиеся 8А и 8 Б класса на уроке информатики в Центре цифровых и гуманитарных профилей «Точка роста» решали задачу "Чей вклад выгоднее" с помощью ЯП Phyton
